Konstantinopla Prokulturako irakaslea

Ikastaroaren izenburu osoa: Konstantinopla: "zetaren bide guztien atea".

Konstantinopla ez zen Zetaren Bideen amaiera, baizik eta Txina, Persia, India, Erdialdeko Asia, islamiar mundua eta Europa lotzen zituen zubi nagusia zela ezagutzera eramango da.

Helburuak
• Konstantinoplak Ekialdearen eta Mendebaldearen arteko lotura-gune gisa izan zuen eginkizuna ulertzea.
• Zetaren Bideek produktuen, ideien, erlijioen eta aurrerapen zientifikoen hedapenean izan zuten garrantzia ezagutzea.
• Bizantziar Inperioaren ondare historikoa, artistikoa eta kulturala munduko historian baloratzea.
• Herritarren parte-hartzea sustatzeko guneak sortzea.
• Herritarren kultura-interesei erantzutea.

Programa

1. hiruhilekoa:

• Aurretiazko testuinguru historikoa: Konstantino enperadorearen Erromatar Inperioa, hiriaren sortzailea.
• Itsaso Beltzaren garrantzia: aberastasun handiko eta mitologiaz beteriko eremua.
• Bizantziar eliteko emakumeen papera: Teodora, Atenasko Irene eta Ana Komnena.
• Txina: Han eta Tang dinastiek zetaren monopolioa dute.

2. hiruhilekoa:

• Zetaren Bideek kristautasuna, budismoa eta islama hedatzen laguntzen dute.
• Persiako merkatuek bitartekari lana egiten dute: ezagutza matematikoak eta medikoak ere bide horietatik zabaltzen dira.
• Bideko bidaiari handiak: Marco Polotik Xuan Zangeraino.
• India eta Indiako Ozeanoko portu handiak mundu mailako merkataritza-sarean sartzen dira.

3. hiruhilekoa:

• Konstantinoplak kaliferri arabiarrekin lotura egiten du.
• Gurutzaden papera: Venezia.
• Artea: Hagia Sofiatik Samarkandara eta Buharara.
• Konstantinoplaren erorketa (1453) eta haren ondarea: Istanbul.

Ikasleak eraman beharreko materiala

Oharrak hartzeko materiala.