Constantinopla Profesorado de Prokultura

Título completo del curso: Constantinopla: La puerta de "todas las rutas de la seda".

Constantinopla no era el final de las rutas de la seda, sino el gran puente que conectaba China, Persia, India, Asia central, el islam y Europa.

Objetivos
• Comprender el papel de Constantinopla como eje de conexión entre Oriente y Occidente.
• Conocer la importancia de las rutas de la seda en la difusión de productos, ideas, religiones y avances científicos.
• Valorar el legado histórico, artístico y cultural del Imperio Bizantino en la historia universal.
• Crear espacios de participación ciudadana.
• Satisfacer las inquietudes culturales de los ciudadanos/as.

Programa

1er Trimestre:

Contexto histórico previo: El imperio romano de Constantino, el fundador de la ciudad.
La importancia del mar Negro: lugar mitológico y rico.
El papel de las mujeres de la élite bizantina: Teodora, Irene de Atenas o Ana Comneno.
China: las dinastías Han y Tang tienen el monopolio de la seda.

2º Trimestre:

Las rutas ayudan a difundir el cristianismo, el budismo y el islam.
Los mercados persas hacen de intermediarios: los conocimientos matemáticos o médicos viajan.
Grandes viajeros de la ruta: de Marco Polo a Xuan Zang.
La India y los grandes puertos del Índico entran en el circuito global.

3er Trimestre:

Constantinopla conecta con los califatos árabes.
El papel de las Cruzadas: Venecia.
Arte: de Hagia Sofía a Samarcanda y Bujara.
Caída de Constantinopla en 1453 y su legado: Estambul.

Material que ha de llevar el alumnado

Material para coger apuntes.